Қазақстан баланың көзімен: жаңа жерді зерттеу

Жаңа үйді қабылдаудың ең жақсы жолы – оны қызықты ету. Бұл – «бөгде жерді» «өз жерімізге» айналдыратын әке мен балаға арналған белсенділіктер сериясы.

Сценарий туралы

Жас: 7-12. Санат: activity. Ұзақтығы: 30 мин мин.

Қадамдар

  1. Қазақстанның физикалық картасын сатып ал және қабырғаға іл.
  2. Əр аптада бір аймақты зерттеңдер: оқыңдар, видео қараңдар, бір қызықты факт табыңдар.
  3. Балаңмен бір қазақстандық мұражайға бар – туристік емес, жергілікті ретінде.
  4. Əлі татып көрмеген бір қазақстандық тағамды бірге татып көр.
  5. Қалаңда «сенікі» болатын бір жер тап – отбасыңа күш беретін орын болсын.

Неге бұл көмектеседі

Мигранттар бейімделуінің мінез-құлық зерттеулері (Bhugra, 2004): жаңа жерді белсенді зерттеу психологиялық бейімделуді пассивті күтуге қарағанда айтарлықтай жеделдетеді. Ата-анамен бірге жасалған іс-әрекет жаңа кеңістікке оң эмоциялық ассоциация жасайды және өзгерістермен байланысты мазасыздықты азайтады.

Мәдени ескерту

Қазақстан – әлемдегі тоғызыншы ірі ел. Алматының таулары, Сарыарқа далалары, Маңғыстау каньондары, ежелгі Түркістан – бір елдегі әр түрлі әлемдер. Қазақстанды зерттеуді мәжбүрлі бейімделу емес, отбасылық жоба ет.

Егер бірден шықпаса

  • Бала кез келген «Қазақстанды зерттеуге» қарсы тұрса? Оны солай атама. Жай ұсын: «Бешбармақ татып көрейік пе?» немесе «Тауға ең әдемі көріністі табайық».
  • Кештер сериясына уақыт жоқ па? Біреуінен бастай бер – картаны іл. Бастауға осы жеткілікті.

Не істемеген дұрыс

  • Зерттеуді міндетке не сабаққа айналдырма – бұл қызықты болуы керек, міндет емес.
  • Бала алдында Қазақстанды «ну, бұл үйдегідей емес» деп ұсақтама.