Сценарий туралы

Жас: 13-17. Санат: conversation. Ұзақтығы: 15 мин мин.

Қадамдар

Сұра: «[мамандық] дегенде нақты нені елестетесің? Дәл нені ұнатасың?»
Пікірсіз 3–5 минут тыңда.
Бұл сала туралы білетініңмен бөліс – шынайы, «бірақсыз».
Сұра: «Бұл бағытта бірдеңе жасадың ба? Оқыдың ба? Байқап көрдің бе?»
Күдік болса – тұжырым емес, сұрақ қой: «10 жылдан кейін мұның қалай болатынын ойладың ба?»
Аяқта: «Маған сенің жандандыратын нәрсені табуың маңызды. Түсінуге көмектесемін».

Неге бұл көмектеседі

Эриксон, жасөспірім шақтың міндеті – «тұлға»: жасөспірім рөлдерді сынап, «мен кіммін» деп іздейді. Тым күшті қысым бұл процесті жабады. Зерттеуді қолдау («ол жерде сені не тартады?» деп айту) – әкенің ең жақсы үлесі.

Егер бірден шықпаса

Нақты емес бірдеңе айтса – «мүмкін емес» деме. Бірге зерттеңдер.
Мамандықты ай сайын өзгертсе – 13–15 жаста бұл қалыпты. Қабылда.
Ол сенің қалағаныңды емес, өз тілегін таңдауы керек – соған көз жеткіз.

Не істемеген дұрыс

«Бұдан мамандық шықпайды» деме – өзін-өзі бағалауды бұзасың.
Тек оның қызығушылықтарын ескермей «сенімді» мамандықтарды атама.
«Қазір сұранысқа ие» дегенмен салыстырма – 10 жылдан кейінгі дүние басқа болады.