Өзін-өзі бағалау: «Сен – баға емессің»

Бала жаман баға алып ренжіді – немесе одан да алаңдатарлығы, «мен тентекпін», «менде ештеме шықпайды» деп жүр. Бұл – әкенің оған өмір бойына жететін бір ойды бере алатын сәті: сен бағадан үлкенсің.

Сценарий туралы

Жас: 7-12. Санат: conversation. Ұзақтығы: 10 мин мин.

Қадамдар

  1. Бала бағасына ренжіп жатыр – бірден «ештеме емес» деме. «Бұл ренжітеді. Түсінемін» де.
  2. Одан кейін: «Нені қиын болды?»
  3. Күш-жігер туралы сөйлес: «Ал тырыстың ба? Дайындалу үшін не жасадың?»
  4. Жеке тұлғаны нәтижеден бөл: «Жаман баға – бұл сен жаман дегенің емес. Бұл тақырып әлі меңгерілмегені».
  5. Өз сәтсіздігіңді айт: «Мен мектепте ... пәнінен екі алдым» – бұл әлсіздік емес, байланыс.
  6. Кішкене жоспар бірге жаса: «Сенің ойыңша, не басқаша жасауға болады?»

Неге бұл көмектеседі

Кэрол Двек, «өсу бағдары» (Growth Mindset): нәтиже үшін емес, күш-жігер үшін мақталған балалар («жақсы тырыстың») қиындықтарға жақсырақ төтеп береді және қателіктерден қорықпайды. Нәтижеге байланған өзін-өзі бағалау – сынғыш; күш-жігерге байланғаны – тұрақты.

Егер бірден шықпаса

  • «Мен тентекпін» деп жатыр – келіспе де, дәлелдермен теріске шығарма. Жай айт: «Мен солай ойламаймын. Неге солай ойлайтыныңды айтшы».
  • Бестікке байланып қалма – «Тіпті үш алсаң да, не үйрендің?» деп сұра.
  • Жаман бағадан қорқады – бұл белгі: сәтсіздіктерге жауап беруді қайта ойластырыңдар.

Не істемеген дұрыс

  • «Неге тағы үшеу?» деп сұрама – бұл айыптау сұрағы, қызығушылық сұрағы емес.
  • Тек «бестікке» ғана мақтама – нәтижеге тәуелді өзін-өзі бағалауды туғызасың.
  • Ағасымен, інісімен немесе «таныстың балаларымен» салыстырма.